Mehr über das Projekt – DeafStudies.eu

Hintergrund

Deaf Studies befasst sich mit Gehörlosenkultur, Erbe, Vielfalt und Gebärdensprache.
Es wird normalerweise an Hochschulen und Universitäten unterrichtet,
deshalb verpassen Menschen, die keine Dolmetscher oder Gebärdensprachlehrer werden, oft diese Informationen.
Gehörlose Jugendliche lernen oft über ihre Kultur von Dolmetschern in Regelschulen,
nicht von einem guten Deaf Studies Lehrer.
Aber es ist wichtig, dass sie ihre Kultur verstehen und stolz darauf sind.
Jugendarbeiter:innen sind in einer guten Position, dies zu tun,
aber ihnen fehlen oft die Materialien, die sie brauchen, um Deaf Studies zu unterrichten.

„Deaf Studies“ ist ein Fachgebiet, das die einzigartigen Aspekte der Gehörlosenkultur, des Erbes, der Vielfalt und der Gebärdensprachen abdeckt. Gegenwärtig wird Gehörlosenkunde hauptsächlich an Hochschulen und Universitäten (akademisches Niveau) gelehrt, so dass diejenigen, die keine Karriere als Dolmetscher:in oder Gebärdensprachlehrer:in anstreben, kaum oder gar keine Kenntnisse über Gehörlosenkunde haben.

Bedauerlicherweise lernen gehörlose Jugendliche Aspekte der Gehörlosenkultur von ihren Dolmetscher:innen im regulären (sekundären oder beruflichen) Unterricht.

Für gehörlose Jugendliche ist es von entscheidender Bedeutung, ihre eigene Kultur und ihr Erbe zu verstehen. Wenn sich gehörlose Jugendliche dieser Aspekte bewusst sind, können sie stolz auf ihre Identität und Sprache sein und sich aktiv an der Gesellschaft beteiligen. Und wer steht diesen gehörlosen Jugendlichen näher als Jugendarbeiter:innen? Jugendclubs, Verbände und anderen Institutionen fehlen oder verfügen derzeit nicht über Materialien, um gehörlosen Jugendlichen Deaf Studies zu vermitteln.

Projektziele

Das Ziel des Projekts ist es, gehörlosen Jugendlichen zu helfen, Deaf Studies, ihre Kultur, Gemeinschaft und Geschichte zu verstehen und zu genießen.
Wir wollen Wissen über Deaf Studies direkt zu gehörlosen Jugendlichen bringen.
Wie machen wir das?
Wir schulen gehörlose Jugendarbeiter:innen in Deaf Studies.
Diese geschulten Jugendarbeiter:innen können dann ihr Wissen an gehörlose Jugendliche weitergeben.

„Deaf Culture, Heritage and Diversity“ (in Europa der Einfachheit halber „Deaf Studies“ genannt) zielt darauf ab, gehörlose Jugendliche auf die reichen Aspekte ihrer Kultur, Gemeinschaft und Geschichte aufmerksam zu machen.

Während dieses Wissen bisher auf Akademiker:innen, Dolmetscher:innen und Gebärdensprachlehrer:innen beschränkt war, wollen wir die Lücke zu gehörlosen Jugendlichen schließen. Diese Brücke wird durch die Entwicklung und Förderung gehörloser Jugendarbeiter:innen in Deaf Studies geschlagen, die wiederum ihr Wissen an gehörlose Jugendliche weitergeben können.

Erwartete Ergebnisse

Ergebnisse:

Unser Projekt wird Ergebnisse und Materialien haben:

Workshops: Wir entwerfen und bieten Workshops für Jugendarbeiter:innen an und stellen Materialien zum Unterrichten von Deaf Studies bereit.
Schulungen: Wir organisieren Probeschulungen, um Jugendarbeiter:innen zu helfen, Deaf Studies zu verstehen.
Videos: Wir erstellen Videos, um das Lernen über Deaf Studies unterhaltsam zu gestalten.
Verbreitung: Wir fördern Informationen über unser Projekt und Deaf Studies.
Netzwerk: Wir bauen ein Netzwerk gehörloser Jugendarbeiter:innen auf, um zusammenzuarbeiten und Ideen auszutauschen.

Unser Fokus:

Unsere wichtigste Zielgruppe sind Jugendarbeiter:innen ab 18 Jahren.
Sie sind motiviert, gehörlose Jugendliche zu unterstützen.
Durch die Verbesserung ihrer Fähigkeiten und die Bereitstellung von Materialien,
hoffen wir auf eine bessere Unterstützung gehörloser Jugendlicher im Alter von 16-25 Jahren.

Was können Sie von dieser Brücke erwarten?

Wir entwickeln ein umfangreiches Paket von Workshops zu Deaf Studies, organisieren Probetrainings für gehörlose Jugendarbeiter:innen, erstellen ansprechende Videos und sorgen für eine weite Verbreitung des Themas und des Projekts.

Durch die Entwicklung maßgeschneiderter Workshops für Jugendarbeiter:innen, die Erstellung von Lehrmaterialien und die Organisation von Probetrainings möchten wir gehörlosen Jugendlichen im Alter von 16 bis 25 Jahren Wissen und Verständnis für Deaf Studies vermitteln.
Wir sind uns der Bedeutung der Zusammenarbeit und des Wissensaustauschs bewusst und bauen ein Netzwerk gehörloser Jugendarbeiter:innen im Bereich Deaf Studies auf. Dieses Netzwerk wird Innovationen erleichtern und letztendlich zu einer verbesserten Qualität der Jugendarbeit führen.
Unsere primäre Zielgruppe sind engagierte Jugendbetreuer:innen ab 18 Jahren, die im Leben gehörloser Jugendlicher eine wichtige Rolle spielen. Durch die Verbesserung ihrer Fähigkeiten sorgen wir für eine bessere Unterstützung gehörloser Jugendlicher.
Um die Kompetenzen unserer Jugendbetreuer:innen zu verbessern, organisieren wir Schulungen. Diese Schulungen werden ihnen nicht nur praktische Fähigkeiten vermitteln, sondern auch ihre Wertschätzung für die Gehörlosenkultur vertiefen und es ihnen ermöglichen, integrativere Workshops für gehörlose Jugendliche zu organisieren.